Los primeros encuentros corresponden con la evaluación de algunos aspectos (memoria de trabajo, pensamiento computacional, habilidad verbal y matemática, etc), utilizando tablets que contienen una batería de test seleccionados (ver sección "¿Qué evaluamos en el proyecto?"). Luego comienzan las intervenciones (aproximadamente 10) dónde se avanza progresivamente en la interacción y trabajo con el robot respondiendo al siguiente esquema de trabajo para el grupo experimental:
-
Familiarización con el robot
-
Exploración
-
Incorporación de objetos
-
Secuenciación de movimientos
-
Resolución de problemas
El grupo control tendrá la misma cantidad de sesiones con propuestas atractivas pero la interacción con el robot se hará mediante un control remoto. Al finalizar la totalidad de las intervenciones se realiza nuevamente la evaluación con las tablets tanto en el grupo control como experimental.
